Seguimos trabajando en el proyecto

Para tener en cuenta...

Tema nuevo: Estructuras condicionales en programación

Primera Parte

1. Crear un programa que a partir del dato correspondiente al promedio de notas en una materia informe aprobado o desaprobado.
2. Crear un programa que a partir del dato edad de una persona, informe "niño", "adolescente" o "adulto".

Observa el diagrama de flujo, ¿a cuál de los dos ejercicios podría corresponder?

Segunda Parte
Utiliza una diapositiva de PowerPoint para cada uno
Realiza los diagramas de flujo en papel.

1. Ingresar un número cualquiera e informar si es positivo, negativo o nulo.
2. Ingresar 4 número cualesquiera. Informar el total si todos son positivos. Si no , informar "ingrese números positivos solamente".
3. Ingresar dos números cualesquiera. Informar "ambos positivos", "ambos negativos", "primero positivo y segundo no" o "segundo positivo y primero no"
4. Ingresar dos números enteros cualesquiera. Informar "el primero es mayor que el segundo",  "el segundo es mayor que el primero" o "son iguales" según corresponda.
5. Ingresar cuatro números cualesquiera, si su suma es mayor a 15 elevarlo al cuadrado, si no, elevarlo al cubo.
6. Ingresar un número cualquiera e informar si es par o impar
7. Ingresar dos números, sumarlos e informar si la suma da por resultado un número par o impar.
8. Ingresar un número cualquiera e informar si es positivo y par, positivo impar, negativo par o negativo impar.

Importante

Evaluación de programación el 23 de abril
Apunte de repaso para la evaluación

¡Bienvenidos a esta nueva etapa!

EL LIBRO ES EN INGLÉS. SIRVE PARA 1ro, 2do Y 3er AÑO, INCLUSO PARA IGCSE EN 3RO.
TÍTULO: Cambridge IGCSE ICT Coursebook (with CD-ROM)
(Information and Communication Technology)
Author: Leadbetter, C. and Wainwright, S.
ISBN: 9780521179119
Published in 2010 - Edition: 1
EDITORIAL: Published by Cambridge University Press, The Edinburgh Building, Cambridge, CB2 8RU, United Kingdom

Repaso para comenzar...

Introducción a la programación on Prezi