Chicos de 7° A, B y C:
Necesitamos las fotos (algunas ya están llegando). TODOS deben enviarlas a la siguiente dirección de mail: itdeptvds@gmail.com
Recuerden poner en Asunto su grado y nombre.
No es necesario hacer una presentación en Power Point. Las pueden mandar directamente como archivo adjunto. Si son cuatro fotos, tienen que adjuntar los cuatro archivos de a uno por vez en el mismo mail. Cualquier duda nos preguntan a Gaby o a mi. Si necesitan scanear alguna foto, lo podemos hacer en nuestra clase.
Nos estamos viendo...
Nancy
2012-10-29
2012-10-23
Investigation: The diary of Anne Frank
In a Word document, answer the questions given. Find out in the following links:
2012-10-17
Introducción a Micromundos
Preparé está página que pueden usar como guía.
https://sites.google.com/site/programacionenmicromundos/
https://sites.google.com/site/programacionenmicromundos/
2012-10-11
2012-10-09
¡Ya pueden mandarnos las fotos!
Nos pueden enviar las fotos a la siguiente dirección: itdeptvds@gmail.com
En el Asunto por favor escriban: en primer lugar el grado y a continuación el nombre de Uds.
Si tienen dudas o dificultades por favor nos consultan. ¡No se demoren!
En el Asunto por favor escriban: en primer lugar el grado y a continuación el nombre de Uds.
Si tienen dudas o dificultades por favor nos consultan. ¡No se demoren!
Gabriela y Nancy
2012-10-02
Necesitamos fotos de ustedes
Hola Chicos!
Queremos contarles que en pocos días vamos a solicitarles que nos envíen fotos de su paso por la escuela. ¡Empiecen a elegirlas y ténganlas preparadas!
Deben ser fotos de ustedes en la escuela, pueden ser individuales o grupales. Nada más que cuatro fotos como máximo por alumno. Les sugerimos que sean de distintas edades, empezando por alguna de Jardín. También pueden ser de algún momento especial o importante como: la Promesa a la Bandera, Actos escolares, la obtención de algún Premio, los Sports, excursiones, campamentos, etc.
Nos las van a tener que enviar por mail, en breve les vamos a decir a qué dirección. No tienen que estar impresas.
¡Manos a la obra y no se duerman que el tiempo pasa volando!
Queremos contarles que en pocos días vamos a solicitarles que nos envíen fotos de su paso por la escuela. ¡Empiecen a elegirlas y ténganlas preparadas!
Deben ser fotos de ustedes en la escuela, pueden ser individuales o grupales. Nada más que cuatro fotos como máximo por alumno. Les sugerimos que sean de distintas edades, empezando por alguna de Jardín. También pueden ser de algún momento especial o importante como: la Promesa a la Bandera, Actos escolares, la obtención de algún Premio, los Sports, excursiones, campamentos, etc.
Nos las van a tener que enviar por mail, en breve les vamos a decir a qué dirección. No tienen que estar impresas.
¡Manos a la obra y no se duerman que el tiempo pasa volando!
Gabriela y Nancy
2012-09-21
Clase Abierta de 7º A sobre "Mitos"
¡Visita este link para conocer el proyecto y ver las producciones!
2012-09-19
Proyecto de investigación
Vamos a realizar una investigación sobre un tema a elección de índole social.
Primer paso: elaborar la hipótesis (formulamos una pregunta, que da origen a la investigación, y una posible respuesta. Dicha posible respuesta será tu HIPÓTESIS. Luego la investigación apunta a comprobarla o rechazarla)
Segundo paso: diseñar la encuesta. Para que sea más fácil esta tarea te proponemos pensar en dos cuestiones:
Tercer paso: diseñar la estructura de la planilla de cálculo en un libro de EXCEL de la siguiente manera:
Primer paso: elaborar la hipótesis (formulamos una pregunta, que da origen a la investigación, y una posible respuesta. Dicha posible respuesta será tu HIPÓTESIS. Luego la investigación apunta a comprobarla o rechazarla)
Segundo paso: diseñar la encuesta. Para que sea más fácil esta tarea te proponemos pensar en dos cuestiones:
- ¿Qué podemos preguntar a nuestros futuros encuestados para obtener información relevante para nuestra investigación?
- ¿Qué categorías vamos a incluir para ofrecer como alternativas de respuesta a nuestros encuestados?
Tercer paso: diseñar la estructura de la planilla de cálculo en un libro de EXCEL de la siguiente manera:
- Hoja 1 para la planilla con el registro de los datos obtenidos en la encuesta y el registro de las relaciones entre las variables disponibles.
- Hoja 2 para la planilla con las tablas para realizar el análisis de los datos.
- Hoja 3 para los gráficos y las conclusiones obtenidas. En este espacio debes mencionar las características de la muestra participante en la encuesta para poner en un contexto definido los resultados de tu investigación.
2012-09-13
El Palmar National Park
Using Microsoft Word we will make a tourist brochure referred to El Palmar National Park.
2012-09-06
2012-08-07
Análisis de datos en EXCEL
Conceptos clave básicos para trabajar con EXCEL en 7º grado:
FILA-COLUMNA-CELDA-RANGO-REFERENCIA DE CELDA-DATO NUMÉRICO-DATO ALFANUMÉRICO-FÓRMULA-FUNCIÓN-GRÁFICO CIRCULAR-GRÁFICO DE COLUMNAS BARRA DE FÓRMULAS-REFERENCIA RELATIVA-REFERENCIA ABSOLUTA
REGISTRO DE DATOS-ANÁLISIS DE DATOS-MODELO-VARIABLE INDEPENDIENTE-VARIABLE DEPENDIENTE
Veamos estos ejemplos:
FILA-COLUMNA-CELDA-RANGO-REFERENCIA DE CELDA-DATO NUMÉRICO-DATO ALFANUMÉRICO-FÓRMULA-FUNCIÓN-GRÁFICO CIRCULAR-GRÁFICO DE COLUMNAS BARRA DE FÓRMULAS-REFERENCIA RELATIVA-REFERENCIA ABSOLUTA
REGISTRO DE DATOS-ANÁLISIS DE DATOS-MODELO-VARIABLE INDEPENDIENTE-VARIABLE DEPENDIENTE
Veamos estos ejemplos:
2012-07-30
Análisis de un video, identificación de ideas principales y creación de organizadores gráficos
Usamos el programa Inspiration para crear cuatro organizadores gráficos (O.G.) que muestren los conceptos principales que se pueden extraer del siguiente video.
Una vez creados los O.G., relacionarlos por medio de hipervínculos.
Una vez creados los O.G., relacionarlos por medio de hipervínculos.
2012-07-10
2012-07-05
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Favourites: Top Rated 7th C
2012-07-04
¡Verdadero trabajo colaborativo!
Chicos: Retomamos el proyecto interdisciplinario anual "Megaminería".
La consigna es:
Investigar sobre los items agregados por Mariana en el Prezi sobre Megaminería y elaborar material para aportar.
Cada uno en la computadora podrá editar la presentación y verá en pantalla el "avatar" de los demás con su nombre de usuario en Prezi. Cada uno es responsable de los aportes que hagan a la presentación.
Este es un trabajo colaborativo asi que el producto final depende de los aportes de cada uno y el éxito de uno es el éxito de todos. Por ahora, estamos en la etapa de prezi en construcción, por lo tanto, es responsabilidad de todos aportar para mejorar.
La idea es que se ayuden los unos a los otros para que las conclusiones e ideas que se aporten expliquen con claridad las cuestiones y dudas que se plantearon inicialmente.
Vamos a trabajar también con la PDI para:
- agregar ideas con el teclado virtual
- definir el recorrido de las presentación entre todos.
2012-06-21
Repasamos un poco más
¡Recuerden que la próxima clase es la Evalaución!.
Hoy repasamos...
Agregar a un documento una Portada
Agregar tabla de contenido
Agregar número de página y encabezado
Preparar el documento para la impresión
Modificar los márgenes
Insertar imágenes
Crear listas con viñetas para temas y subtemas (aumentar y disminuir nivel)
Insertar tablas con diferentes diseños
Aplicar distintas alineaciones para los párrafos
Insertar diagramas SmartArt
Hoy repasamos...
Agregar a un documento una Portada
Agregar tabla de contenido
Agregar número de página y encabezado
Preparar el documento para la impresión
Modificar los márgenes
Insertar imágenes
Crear listas con viñetas para temas y subtemas (aumentar y disminuir nivel)
Insertar tablas con diferentes diseños
Aplicar distintas alineaciones para los párrafos
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